Boeing y la Fundación Panamericana para el Desarrollo (PADF) celebran una década de alianza estratégica para impulsar la educación STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) en América Latina y el Caribe. Hasta la fecha, el programa ha alcanzado a más de 100 mil estudiantes y capacitado a más de 10 mil 500 docentes en 12 países.
Lanzada en 2016 con el respaldo de Boeing, la iniciativa STEM Americas se ha consolidado como una plataforma regional que conecta las disciplinas STEM con desafíos y oportunidades reales, incluida la innovación aeroespacial. A lo largo de estos diez años, Boeing ha sido el principal donante del programa y quien lo ha respaldado durante más tiempo.
“En Boeing nos enorgullece habernos aliado con PADF durante la última década para ampliar el acceso a una educación STEM práctica en América Latina y el Caribe. Juntos, ayudamos a los estudiantes a fortalecer su confianza y desarrollar habilidades analíticas para explorar nuevos horizontes y dar forma al futuro de la industria aeroespacial”, afirmó Celso Ferrer, presidente de Boeing para América Latina y el Caribe.
“Los resultados de STEM Americas demuestran el potencial que se libera cuando los jóvenes aprenden haciendo y se ven como los innovadores del futuro”, añadió.
A través de actividades prácticas e interactivas, los estudiantes van más allá de los libros de texto convencionales: diseñan, construyen, experimentan, analizan datos y resuelven problemas del mundo real.
Las actividades orientadas al sector aeroespacial introducen conceptos clave como la aerodinámica, los principios de vuelo, la robótica, el análisis de datos, el pensamiento sistémico y el diseño en ingeniería.
Además, los docentes reciben capacitación y recursos para incorporar en sus aulas metodologías de aprendizaje activo y basado en problemas en las disciplinas STEM.
Los resultados recientes del programa STEM Americas confirman su impacto: el 100% de los estudiantes encuestados afirmó sentirse capacitado para realizar experimentos científicos tras participar en el programa, mientras que el 82% de los educadores señaló sentirse más seguro y mejor preparado para enseñar materias STEM.
Asimismo, casi el 55% de los participantes recientes fueron niñas y jóvenes, lo que contribuye activamente a abrir nuevas oportunidades para las mujeres en la ingeniería y la aviación.
“Esta alianza ha transformado las aulas en verdaderas plataformas de lanzamiento. Junto con Boeing, no solo estamos acercando a los jóvenes a la ciencia y la ingeniería; los alentamos a verse como personas capaces de resolver problemas, agentes de cambio y futuros científicos e ingenieros”, destacó Katie Taylor, directora ejecutiva de PADF.
La iniciativa también brinda a los estudiantes la oportunidad de aplicar sus competencias STEM en retos aeroespaciales de alta exigencia.
Tan solo en México, durante los últimos cinco años, el programa ha llegado a más de 5 mil estudiantes y 330 docentes de 66 centros educativos. En Bolivia, los participantes formaron parte de misiones con globos estratosféricos equipados con cápsulas con cámaras topográficas. En Colombia, los estudiantes diseñaron y lanzaron una cápsula experimental a la estratosfera para medir y comparar la aceleración gravitacional mediante la robótica y el diseño de ingeniería.
En Brasil, el programa combina la inversión en educación pública con actividades para motivar a los estudiantes y acompañar a los docentes. En abril de 2026, Boeing y PADF participaron en InspiraSTEM, un encuentro que reunió a cerca de 300 estudiantes de secundaria en talleres dirigidos por profesionales de Boeing y organizaciones aliadas.
Además, Boeing ha destinado más de 3 millones de reales brasileños a instituciones educativas públicas para mejorar la infraestructura, capacitar a docentes y ampliar las oportunidades de aprendizaje. Esta inversión ha beneficiado a miles de estudiantes y cientos de docentes.
Al iniciar su segunda década de colaboración, Boeing y PADF reafirman su compromiso seguir desarrollando STEM Americas for Aerospace mediante la adopción de tecnologías emergentes, la creación de oportunidades para niñas y comunidades subrepresentadas, y la generación de un impacto medible en la perseverancia, las aspiraciones y las habilidades de resolución de problemas de los estudiantes en toda la región.
